著名戏曲教育家王瑶卿有句名言：“要成好角，，，，，，不要当好角。。”“成好角”与“当好角”，，，，，，虽然只有一字之差，，，，，，着重点大相径庭。。“成好角”指要一步一个脚印，，，，，，扎扎实实地学、练、看、演，，，，，，起劲攀缘艺术岑岭，，，，，，强调的是历程；；；；；；“当好角”指只图捷径，，，，，，仅学到外貌，，，，，，基本不深。。言下之意，，，，，，就是申饬学生学艺不要只看效果，，，，，，还要想着效果背后的历程。。着实，，，，，，注重“历程”照旧注重“效果”，，，，，，不但是一个艺术问题，，，，，，更是一个人生问题。。
历程促效果果，，，，，，要起劲做到知其然，，，，，，求其以是然。。《朱子语类》卷九《论知行》说：“不可去名上剖析，，，，，，须求其以是然。。”大意是指不可只求外貌认知，，，，，，而应相识事物的原因，，，，，，云云才华展现事物的实质。。京剧艺术家张君秋有一个履历：演员创腔、演人物，，，，，，先研究剧本和剧中人物，，，，，，把人物小传写出来，，，，，，把人物的头脑、性格、情绪等内在的工具搞实了，，，，，，再追求外在的演技，，，，，，就不难抵达既好听又悦目的演出效果。。若是盯着名剧自己，，，，，，看起来似乎是个捷径，，，，，，可以艰辛小而着名快，，，，，，现实上却是一条很不扎实的路，，，，，，走不了久远。。
任何事物往宿世长，，，，，，每走一步都是铺垫。。一步有一步之功效，，，，，，缺少哪一步，，，，，，都会直接或间接影响效果。；；；；；；⌒缘墓ぞ呙挥醒芯客，，，，，，源头上的看法没搞明确，，，，，，原理纪律性的理论不掌握，，，，，，难点、痛点、险点、重点摸不透吃禁绝，，，，，，要领就很难掌握，，，，，，效果上就会有缺陷。。好比，，，，，，学习画画，，，，，，首先要学基本功，，，，，，其次要学笔法，，，，，，最后还要学创意。。若是直接拿着名画最先摹仿，，，，，，没有内在的情绪，，，，，，最多能学到其形，，，，，，而学不到其神，，，，，，更不可能“青出于蓝而胜于蓝”。。事情中的“夹生”征象，，，，，，手艺上的“卡脖子”问题，，，，，，多是历程上省了不应省的、没有做够该做的作业。。
乐成的蹊径有万万条，，，，，，唯独没有一步登天的捷径。。他山之石可以攻玉，，，，，，而非必定能攻玉。。没有扎扎实实的“借”，，，，，，就实现不了真正的“攻”。；；；；；；帷敖琛钡，，，，，，研究历程，，，，，，学门道；；；；；；不会“借”的，，，，，，照搬照抄，，，，，，学皮毛。。要详细问题详细剖析搞好连系，，，，，，需要研究“经典”创作背后的条件特点、“先进典范”生长的艰辛情形。。一步一动把精神、标准、纪律搞清弄明，，，，，，在重复较量中一直总结正反两方面履历，，，，，，拾级而上扎扎实实练好基本功，，，，，，才华真正做到学懂弄通做实。。若是换个“马甲”，，，，，，直接拿过来机械地照搬照抄，，，，，，模拟他人的“自得之笔”，，，，，，而没有一个“消化”的历程，，，，，，反倒可能成了“败笔”。。事情上只盯着速效果果“依葫芦画瓢”“依虎画虎”，，，，，，难免泛起两个效果：一是脱离了葫芦不会画瓢；；；；；；二是照虎画虎反类猫。。
拾级而上、循序渐进，，，，，，学思践悟是基本纪律。。好高骛远、急功近利，，，，，，都非明智之举。。党员干部须紧盯历程中的每一个阶段、每一个环节、每一个点位，，，，，，扎扎实实踩实每一步，，，，，，一直开创事情新时势。。（刘奇山）
